چنانچه هر یک از پذیرفته‌شدگان در طول برگزاری دوره یک ساله مهارت‌آموزی از ادامه تحصیل و اشتغال منصرف شوند، وزارت آموزش و پرورش به تشخیص خود نسبت به محاسبه و اخذ هزینه‌های مربوط اقدام خواهد کرد.
در مورد
در فرارو بیشتر بخوانید
۲۳۱ مطلب
چنانچه هر یک از پذیرفته‌شدگان در طول برگزاری دوره یک ساله مهارت‌آموزی از ادامه تحصیل و اشتغال منصرف شوند، وزارت آموزش و پرورش به تشخیص خود نسبت به محاسبه و اخذ هزینه‌های مربوط اقدام خواهد کرد.
پذیرفته‌شدگان نهایی آزمون «دبیری» و «هنرآموزی» از فردا (شنبه) می‌توانند برای تشکیل پرونده، اقدام کنند.
معین‌الدین سعیدی، نماینده مردم چابهار در مجلس یازدهم، از موافقان استیضاح وزیر آموزش و پرورش است و طبق گفته او طرح استیضاح وزیر را امضا کرده است. سعیدی درخصوص طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش گفت: «رویکرد‌های سازمان امور استخدامی و آموزش و پرورش به گونه‌ای است که روز به روز چالش کمبود معلم در مناطق محروم را بیشتر می‌کند».
معاون وزارت آموزش‌وپرورش، گفت: پرونده اعتراضات رتبه‌بندی معلمان تا ۲ ماه آینده بسته می‌شود.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزیر آموزش و پرورش، با بیان اینکه با مدریت منابع انسانی می‌توان بخشی از کمبود مربی ورزش در مدارس را جبران کرد، اظهار کرد: در حال حاضر حدود ۳۶ تا ۳۷ هزار معلم متخصص ورزش در مدارس داریم، اما با این وجود باید گفت با کمبود حدودا ۵۰ هزار معلم ورزش در مدارس مواجه‌ایم.
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش، از واریز معوقات رتبه بندی معلمانی که نسبت به احکام خود اعتراض داشتند با حقوق شهریورماه خبر داد.
محمود زاده، معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی گفت: گذراندن پودمان‌هایی برای دریافت کارت صلاحیت معلمی لازم است.
در پی انتشار اخباری مبنی بر پرداخت نا متعارف به یکی از مسئولان صندوق ذخیره فرهنگیان شنیده های خبرنگار همشهری حاکی است که وزیر آموزش پرورش دستور عزل فوری مسئول متخلف را صادر کرده است.
در آزمون استخدامی آموزش و پرورش قرار است ۲۴ هزار و ۶۹۴ آموزگار ابتدایی، ۲۳۳۲ آموزگار استثنایی و ۹۹۲ نفر آموزگار ویژه مناطق عشایری و مرزی جذب شوند که در مجموع ۲۸ هزار و ۱۸ آموزگار ابتدایی، استثنایی و ویژه مناطق مرزی و عشایری جذب خواهند شد.
لاشکی در پاسخ به اینکه آیا امسال نیز مدیر و ناظم موظف به تدریس در کلاس‌ها هستند؟، توضیح داد: اگر کمبود نیرو داشته باشیم، مجبوریم از هر روشی استفاده کنیم تا کلاس‌ها را خالی نگذاریم. دانش آموز نباید بدون معلم باقی بماند. اگر کمبود نداشته باشیم از این ظرفیت استفاده نمی‌کنیم و مدیران و ناظم‌ها برای کار مدیریتی خود آزاد‌تر می‌شوند. اگر هم کمبود پیدا کنیم مجبوریم زحمت این عزیزان را زیاد کنیم.
