ترنج

در مورد

برکت

در فرارو بیشتر بخوانید

۱۹۰ مطلب

  • دو روز پس از امضای تفاهم‌نامه‌ی ساخت ۱۰۰۰ مدرسه‌ی دوم برکت توسط ریس ستاد اجرایی فرمان حضرت امام (ره) و وزیر آموزش و پرورش، و در ششمین روز از ایام دهه‌ی مبارک فجر، عملیات اجرایی هم‌زمان ساخت ۳۷ باب مدرسه‌ی برکت با ۲۲۶ کلاس درس و اعتباری بالغ بر ۳۹ میلیارد تومان در استان سیستان و بلوچستان شروع شد.

  • وزیر آموزش و پرورش گفت: امکانات آموزش و پرورش و دسترسی به این امکانات باید برای همه‌ی کودکان یکسان باشد که متأسفانه هنوز با این نقطه فاصله داریم، به‌طوری که هنوز میان مناطق کم برخوردار و برخوردار تفاوت وجود دارد.

  • رییس ستاد اجرایی فرمان حضرت امام(ره) با بیان این‌که برخی با دمیدن در شیپور ناامیدی مردم را مأیوس کرده‌اند، گفت: تمام سعی مسئولان و جریانات سیاسی باید امیدوار کردن مردم به آینده و نظام باشد.

  • روز سه‌شنبه 28 آذر ماه طی مراسمی با حضور رییس دفتر مقام معظم رهبری، 76 مدرسه‌ی برکت با 600 کلاس درس به‌طور هم‌زمان در 26 استان کشور افتتاح و به بهره‌برداری رسید.

  • تجلیل از پیمانکاران سازنده‌ی مدارس برکت که در زلزله‌ی کرمانشاه کاملاً سالم مانده‌اند.

  • رییس دفتر مقام معظم رهبری با بیان این‌که «مدرسه» اساس کار است و اگرر صد بار هم ادعای استقلال کنیم اما دست‌مان در حوزه‌ی علم و دانش به سمت دشمن دراز شود، شدنی نیست گفت: باید این جریان برعکس شود و آن‌ها به ما نیاز پیدا کنند.

  • امروز بنیاد برکت بستر مناسبی برای انجام خدمات گسترده در حوزه هایی است که نیازمند توانمندسازی اقتصادی بیشترند.

  • پروژه‌ی آموزشی 24 کلاسه‌ی شهیدان جوزدانی در منطقه‌ی رباط کریم تهران به عنوان یک هزارمین مدرسه‌ی برکت اهدایی مقام معظم رهبری به دانش‌آموزان این منطقه افتتاح و به بهره‌برداری رسید.

  • مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان اصفهان با اشاره به کمک بنیاد برکت وابسته به ستاد اجرایی فرمان حضرت امام(ره) برای ساخت 65 پروژه‌ی آموزشی با صرف اعتبار 50 میلیارد تومان در این استان گفت: ساخت مدرسه در مناطق محروم این امکان را فراهم کرده تا به‌ویژه روستاییان از فرصت‌های برابر آموزشی بهره‌مند شوند و از تحصیل باز نمانند.

  • مدارس بنیاد برکت وابسته به ستاد اجرایی فرمان حضرت امام(ره) به‌گونه‌ای مقاوم بوده که حتی شدت زلزله نتوانسته کمد‌های مدرسه را جا‌به‌جا کند و همه چیز حالت طبیعی خود را داشت.