وزیر کشور معلمان را پایهگذار پیشرفت جامعه به سوی آیندهای روشن دانست که با نیکخواهی و دلسوزی، در مسیر تربیت و تعالی نسل جدید گام برمیدارند.
در مورد
در فرارو بیشتر بخوانید
۲۳۷ مطلب
وزیر کشور معلمان را پایهگذار پیشرفت جامعه به سوی آیندهای روشن دانست که با نیکخواهی و دلسوزی، در مسیر تربیت و تعالی نسل جدید گام برمیدارند.
عدالت به معنای کمی، یعنی فراهم کردن مدرسه و زیرساختها که در این زمینه ایران پیشرفتهای قابل توجهی داشته است، اما عدالت بخش کیفی نیز دارد. آیا آموزش و پرورش توانسته برای آحاد جامعه کیفیت یکسان را فراهم کند؟ منابع آموزشی، برنامههای درسی، امکانات و تجهیزات و معلمان کارآمد را در اختیار همه دانش آموزان قرار دهد؟
معلمی که در سال ۹۹ از طریق آزمون رسمی استخدامی وارد سیستم آموزش و پرورش شده بود، از همان ابتدا رفتارهای خشونتآمیز و نامتعارف داشته است. خانوادهها بارها به مدیر مدرسه هشدار دادند، اما هیچ واکنشی صورت نگرفت. تا اینکه آزارها از تنبیه بدنی فراتر رفت و به حریم خصوصی و امنیت روانی دانشآموزان تجاوز کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش کردستان از تعلیق و لغو قرارداد معلم خاطی که دانشآموزان روستای کرجو سنندج را مورد ضرب و شتم قرار داده بود، خبر داد.
محمد داوری، معلم و مشاور در مدارس میگوید: «متاسفانه در فرآیند گزینشها از گزینش روانشناختی غفلت میشود، چراکه موضوع گزینشها بیشتر سیاسی و عقیدتی است. یک تفکر سنتی و ایدئولوژیک وجود دارد که به واقعیتهای روانشناختی در آموزش و پرورش توجه نمیکند، این تفکر سنتی آموزشهای این چنینی را برعکس محرک و هنجار شکن میداند.»
هماکنون قوه قضاییه به ماجرا ورود کرده است و «ترکفعل» احتمالی مدیر مدرسه و مدیر منطقه آموزش و پرورش نیز در حال بررسی قضایی است همچنین معلم خاطی روز جاری از سوی دادستان شهر ری احضار شده است.
تحقیقات از طریق حراست اداره کل آموزش و پرورش در جریان است و در صورت تأیید اتهامات، برخورد قاطعی با فرد خاطی صورت خواهد گرفت.
علاءالدین رفیعزاده روز دوشنبه میزبان علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش بود که در این نشست مدلهای تصمیمگیری برای تخصیص مجوزهای استخدامی در نظام آموزشی کشور مورد بررسی قرار گرفت.
ردزنیهای کارآگاهان پلیس در پرونده قتل یک جوان که در مرخصی زندان به سر میبرد، آنها را به سوی آدمکشهای اجارهای و نزدیکترین فرد مقتول هدایت کرد.
«شهیدان باهنر و رجایی هم مدیران الگو بودند هم معلمان الگو. آنها از مهارت، تخصص، تعهد و قدرت مهندسی بالایی برخوردار بودند. بیتردید میتوان گفت هر آنچه که در تراز نظام تعلیم و تربیت بود در این عزیزان جمع شده بود.»