در این حادثه آقای ۳۵ ساله جان باخته تحویل مراجع قضائی شد و پسربچه ۹ ساله پس از خارجسازی از آب تحت عملیات احیای قلبی - ریوی قرار گرفت و بلافاصله به بیمارستان بعثت منتقل شد.
در مورد
در فرارو بیشتر بخوانید
۲۷۵ مطلب
در این حادثه آقای ۳۵ ساله جان باخته تحویل مراجع قضائی شد و پسربچه ۹ ساله پس از خارجسازی از آب تحت عملیات احیای قلبی - ریوی قرار گرفت و بلافاصله به بیمارستان بعثت منتقل شد.
علیرضا رحیمی، کارشناس آموزشی میگوید: «اگر بچهها را ۶ صبح به مدرسه ببریم خوابآلود هستند. اگر ساعت ۹ بهبعد از خواب بیدار شوند، به اندازه کافی استراحت میکنند اما اولیا هم باید سر کار بروند. سرویس مدرسه هم هزینه زیادی دارد. تاکنون بر حسب عادت، دانشآموزان همیشه ساعت۸ سر کلاس بودهاند و ساعت ۶ و ۹ برای شروعکردن کلاسها غریب است. معقول این است که روال همیشگی را حفظ کنیم و آن را تغییر ندهیم.»
رئیس اداره تصادفات پلیس راهور تهران بزرگ از جان باختن ۲۱ دانشآموز در فصل مدارس در سال گذشته تحصیلی خبر داد.
داوطلبان موظفند حداکثر تا ساعت ۶:۳۰ صبح در حوزه امتحانی حاضر باشند و همراه داشتن کارت ورود به جلسه الزامی است. توصیه میشود دانشآموزان نیمساعت زودتر از این ساعت در محل حاضر شوند تا از هرگونه تأخیر احتمالی جلوگیری شود.
مدیران مدارس نمیتوانند بر اساس قانون دانش آموزان اتباعی که مدارک هویتی معتبر ندارند را ثبت نام کنند.
رئیس آموزش و پرورش شهر تهران گفت: «۶۰ هزار دانش آموز اتباع در آموزش و پرورش سال تحصیلی گذشته داشتیم که برای امسال هم از ۱۵ مرداد، مکلف به ثبت نام دانش آموزان اتباع هستیم. این دانش آموزان صرفاً دانش آموزان اتباعی هستند که مدارک و مجوزهای لازم را اقامت در کشور دارند. اگر کاهشی در تعداد دانش آموزان اتباع داشته باشیم منجر به کاهش تراکم دانش آموز در کلاس درس داشته باشیم.»
مدیرکل ارزیابی عملکرد وزارت آموزشوپرورش اعلام کرد: هیچ مدرسهای اعم از دولتی عادی، هیئتامنایی یا غیردولتی حق ندارد بهدلیل افت تحصیلی یا کاهش معدل از ثبتنام دانشآموزان میانپایه خودداری کند.
نتایج به دست آمده از آزمونهای بینالمللی نشان میدهند که وضعیت دانشآموزان ایرانی در حوزه ریاضی همچنان نگرانکننده است.
«بیشترین تغییر رشته مربوط به علوم انسانی است. تعداد سه هزار و ۷۹۶ نفر از علوم انسانی به فنی و حرفهای و کاردانش تغییر رشته دادهاند که از کل این آمار هزار و ۴۸۰ نفر به فنی و حرفهای و ۲ هزار و ۳۰۰ نفر به کاردانش رفتهاند.»
معاون وزیر تعاون کار و رفاه اجتماعی با بیان اینکه طبق پژوهشهای انجام شده از هر ۲ نفر جویای کار یک نفر دارای کسر یا فقر مهارت است، گفت: بیش از ۳۰ درصد آموزشها در کل زیست بوم آموزشی بر اساس اولویتهای بازار نیست و ۴۰ درصد دانش آموختگان نمیتوانند شغل مناسب خود را پیدا کنند.